Participar en juegos de palabras al escribir un libro para sus hijos

Las palabras son diversión. Y qué mejor manera de divertirse con las palabras que escribir un libro para niños? Usted tiene mucha más libertad para jugar con las palabras al escribir libros para niños que usted hace al escribir otros tipos de libros. El cielo es el límite.

Utilice algunos de estos métodos comunes para divertirse con las palabras:

  • Aliteración: Los sonidos de las consonantes iniciales de las palabras de dos o más veces en una línea o sentencia crea un componente rítmico a la escritura. Por ejemplo, " Ella guisado en sus zapatos suaves y sencillos ".

    Asonancia es similar a la aliteración, pero utiliza sonidos de las vocales en vez de sonidos consonantes.

    Nuevos escritores a menudo caen en la trampa de utilizar la aliteración o asonante en los caracteres de nombres, que es amateur y muestra una falta de habilidad para desarrollar adecuadamente un personaje. También grita: "! Soy nuevo en esto y creo que es tan lindo "

    Por ejemplo, Billy Bully. Si Billy es un matón, usted debe estar mostrándole la intimidación y no sólo dándole una etiqueta para su lector " conseguir el nº 148; que es un matón. En otras palabras, los nombres aliterados son molesto como todos conseguir-out. Solo di que no.

  • Paralelismo: La repetición de pensamientos similares en dos fraseos diferentes. Hay variaciones sobre el tema:


  • Antitéticas: Cuando la segunda redacción es exactamente lo contrario de la primera: " El buen muchacho hizo su tarea y limpiar su habitación, el chico malo lanzó su tarea en la basura y vació su cena en el suelo ".

  • Sinónimo: Cuando la segunda redacción es casi idéntica a la primera. " El cálido sol calienta las caras de los niños en la reproducción caras de los niños brillaban con los primeros rayos del sol ".

Tenga cuidado de no utilizar el paralelismo que repetir a ti mismo o insertar redundancias en su escrito. Por ejemplo, " El buen muchacho hizo su tarea a tiempo, completar todas sus tareas de manera oportuna ". Esta es la repetición innecesaria, ya ambos lados de la coma transmiten la misma información. Eso no es divertido- es la verbosidad que debe cortarse. Elija uno y perder una.

  • Estribillo: Una línea o grupo de líneas se repiten a lo largo de una historia. Considere las siguientes líneas, repetidas a lo largo de Dr. Seuss Huevos verdes con jamón: " No me gustan los huevos verdes y jamón. No me gustan ellos, Sam-I-am ".

  • Políptoton: La misma palabra se repite en diferentes formas. " El ogro era fuerte, y reveló su fuerza como él derrocó árbol después de árbol en el bosque, testaruda hasta el final ".

  • Metáfora: La comparación de dos cosas a diferencia usando cualquier forma del verbo ser. " El color azul es día un resfriado, de invierno - la formación de derivas en los lados de la carretera y los carámbanos que cuelgan del techo de la casa de nieve ".


  • Símil: La comparación de dos cosas a diferencia de uso como o como. " su ira era como tormenta de verano - de llegar de forma rápida y sin previo aviso, a continuación, antes de pasar sin dejar rastro ".

  • El antropomorfismo: Las motivaciones humanas, características o comportamientos aparecen en los objetos inanimados, animales o fenómenos naturales. Por ejemplo, Thomas the Tank Engine (de La serie ferroviaria por el Rev. W. Awdry) es un tren antropomorfo con un humano cara, sentimientos y emociones. Él siempre meterse en todo tipo de problemas.

  • Personificación: Las cualidades humanas aparecen en un animal o un objeto. " Flores bailó en el campo ".

  • Escritores de libros de algunos niños forman palabras. Dr. Seuss (cuyo verdadero nombre era Theodor Geisel) era un maestro en esto: sus palabras inventadas se entiende debido a lo que estaba sucediendo en la historia.

    Lewis Carroll, autor de Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas y otros cuentos y poemas, califica con los mejores, que componen las palabras que podrían ser sugerente porque se les dijo en un contexto particular, lo que permite al lector a imaginar lo que significaban.

    El noventa por ciento de las veces esta táctica no funciona para el comienzo de los escritores. Por lo general, palabras inventadas son un signo de pereza (falta de voluntad para encontrar la derecha real palabra o combinación de palabras) o un intento de insertar humor que termina sintiéndose forzado (como en su idea de un divertido, palabra inventada no trasluchar necesariamente con la de un niño).

    Así que manténgase alejado de los juegos de palabras que implica la realización de las palabras. Sus lectores feliz de haberlo hecho.


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