Preguntas de ejemplo de GED: estudios sociales preguntas de opción múltiple

Para la parte de Estudios Sociales del GED, que se espera para responder a preguntas de opción múltiple sobre la base de un texto proporcionado. Aquí está un ejemplo de lo que puede ver en la sección de Estudios Sociales.

Direcciones: Marque sus respuestas en la hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente o escribir tu respuesta en el cuadro en blanco.

Las preguntas en este artículo se refieren al siguiente pasaje, que es un extracto de CliffsQuickReview EE.UU. Historia, por P. Soifer y A. Hoffman (Wiley).

Industria y Comercio en las Trece Colonias

Las colonias eran parte de una red de comercio del Atlántico que les vincula con Inglaterra, África y las Indias Occidentales. El patrón de comercio, llama no demasiado precisa el comercio triangular, implicó el intercambio de productos de las granjas coloniales, plantaciones, pesca y bosques con Inglaterra para los productos manufacturados y las Indias Occidentales para los esclavos, la melaza y el azúcar.

En Nueva Inglaterra, la melaza y el azúcar se destilaron en ron, que se utilizó para comprar esclavos africanos. Europa del Sur fue también un valioso mercado para los productos alimenticios coloniales.

Industria colonial estaba estrechamente relacionado con el comercio. Un porcentaje significativo de la navegación atlántica estaba en buques construidos en las colonias, y la construcción naval estimuló otras artesanías, como la costura de velas, fresado de madera y fabricación de pertrechos navales. Teoría Mercantil alentó a las colonias para proporcionar materias primas para arrabio economía- industrialización de Inglaterra y el carbón se convirtió en exportaciones importantes. Al mismo tiempo, se impusieron restricciones a los productos terminados.

Por ejemplo, el Parlamento, preocupado por la posible competencia de los sombrereros coloniales, prohibió la exportación de sombreros de una colonia a otra y limitó el número de aprendices en el taller de cada sombrerero.

  1. ¿Qué hicieron Inglaterra, África y las Antillas tienen en común?

    • (A) Todos tenían la pesca.

    • (B) Todos ellos compraban esclavos.

    • (C) Todos ron destilada.

    • (D) Todos ellos intercambiaron productos.

    • ¿Cuál fue el ron se utiliza?

      • (A) las explotaciones coloniales


      • (B) la molienda de la madera

      • (C) la compra de esclavos

      • (D) la melaza y el azúcar

      • ¿Por qué eran importantes para el comercio del Atlántico las colonias?

        • (A) Ellos construyeron las naves.

        • (B) Se cosieron velas.

        • (C) Tenían almacenes navales.

        • (D) Se muelen madera.

        • ¿Cómo las colonias apoyan la industria británica?

          • (A) Participaron en la costura.

          • (B) Se producen los bienes terminados.

          • (C) Ellos desarrollaron la teoría mercantil.

          • (D) Ellos proporcionaron materias primas.

          • ¿Qué producto fue amenazado por la competencia colonial?


            • (A) el carbón

            • (B) de arrabio

            • (C) sombreros

            • (D) la madera

            Clave de respuestas

            1. D. Todos ellos intercambiaron productos.

              Inglaterra, África y las Antillas todos los productos objeto de comercio: El Antillas negocian melaza, azúcar y esclavos con Inglaterra para la alimentación y la madera. Inglaterra (a través de las colonias de Nueva Inglaterra) y luego hizo la melaza y el azúcar en ron y negoció con África por más esclavos.

            2. C. compra de esclavos.

              Ron se utilizó para la compra de esclavos para su uso en las colonias. Las otras opciones de respuesta - granjas coloniales, fresado de madera y melaza y azúcar - eran todos los patrones de comercio, pero no eran los usos de ron.

            3. A. Se construyó las naves.

              Los buques fueron construidos en las colonias para aumentar el comercio Atlántico. Velas Costura, almacenes navales, madera aserrada, y otras artesanías fueron productos de las colonias que la construcción naval estimulado, pero los barcos eran la razón principal de las colonias eran importantes para el comercio atlántico - las otras opciones eran secundarios.

            4. D. Ellos proporcionan materias primas.

              Las colonias siempre materias primas para las industrias de fabricación británica. Según el pasaje, "la teoría Mercantil alentó a las colonias para proporcionar materias primas para la economía de industrialización de Inglaterra ..."

            5. C. sombreros.

              La exportación de sombreros - un buen acabado - de las colonias estaba prohibido porque amenazaba de fabricación británica. El carbón, arrabio, y la madera, eran todas las materias primas, que no ponen en peligro la fabricación Inglés.




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